 | На уровень вверх |
Аксенова, Е.Д. и Кузнецова, Анжелика Алимовна и Михайлова, Н.Д. и Добрынин, Кирилл Борисович и Ткачева, Р.А. и Витлинская, Л.Г. (2019) НРАВСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МЕДИЦИНСКИХ ЭТИКОДЕОНТОЛОГИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ. Тверской медицинский журнал (1). С. 16-23.
Башилова, С.М. и Башилов, Р.Н. (2021) ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ SOFT SKILLS НА ЭТАПЕ ПОСТДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВРАЧЕЙ. Тверской медицинский журнал (1). С. 107-110.
Буланова, Э.В. и Лебедева, Э.А. (2021) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ. Тверской медицинский журнал (3). С. 18-26.
Волович, М.И. и Кузнецова, Анжелика Алимовна (2022) ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА ВРАЧА В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «КУЛЬТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ» В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. Тверской медицинский журнал (4). С. 77-79.
Дадабаев, Владимир Кадырович и Стрельников, Е.В. (2017) НОВЫЕ РЕШЕНИЕ ПРАВОВОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИЩЕНОСТИ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В РОССИИ. Тверской медицинский журнал (5). С. 67-71.
Дербенев, Д.П. (2014) Социальная дезадаптация среди учащихся старшего подросткового возраста (по материалам тверской области). Тверской медицинский журнал (3).
Жуков, С.В. и Плюхин, А.А. и Рыбакова, М.Ф. и Юсуфов, А.А. (2019) Результаты оценки ценностных ориентиров молодых врачей ультразвуковой диагностики и врачей рентгенологов, проживающих на территории Тверской области. Тверской медицинский журнал (5). С. 84-87.
Жуков, С.В. и Рыбакова, М.В. и Ганзя, О.В. и Шалатонов, Н.Н. и Ганзя, Д.В. и Петрова, А.В. (2019) Нарушение процессов медицинской и социально-психологической адаптации подростков, прибывших из зоны осложненной чрезвычайной ситуации. верской медицинский журнал (3).
Коршунова, Л.А. и Буланова, Э.В. и Филатова, В.А. (2023) ВЗАИМООТНОШЕНИЕ: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ – ОБУЧАЮЩИЙСЯ. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА. Тверской медицинский журнал (6). С. 157-164.
Мацкевич, М.А. (2023) ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ УСТАНОВОК С РАЗВИТИЕМ ДЕПРЕССИИ И ТРЕВОГИ У СТУДЕНТОВ И ОРДИНАТОРОВ ФГБОУ ВО «ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА» МИНЗДРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Тверской медицинский журнал (6). С. 1-7.
Мирзоева, Валентина Михайловна и Кузнецова, Анжелика Алимовна и Михайлова, Н.Д. и Мирзоева, Е.З. (2020) ИНТЕРПРЕТАЦИЯ СЛОЖНОПОДЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ТЕКСТАХ МЕДИЦИНСКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ». Тверской медицинский журнал (5). С. 54-57.
Петрова, Маргарита Борисовна и Павлова, Наталья Владимировна и Харитонова, Елена Анатольевна и Костюк, Н.В. и Килейников, Денис Васильевич и Алексеев, Д.В. (2017) ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН КАК ИНСТРУМЕНТ МЕЖВУЗОВСКОЙ УНИФИКАЦИИ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Тверской медицинский журнал (5). С. 131-136.
Рыбакова, М.В. и Жуков, С.В. и Ганзя, О.В. и Шалатонов, Н.Н. и Ганзя, Д.В. и Петрова, А.В. (2019) Методика оценки риска нарушения социальной адаптации подростка. Тверской медицинский журнал (3).
Сулейманова, О.О. и Телицын, В.С. и Аскеров, Э.М. и Морозов, А.М. (2018) ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТАТУСА ПАЦИЕНТОВ В ПРЕДОПЕРАЦИОННОМ ПЕРИОДЕ. Тверской медицинский журнал (2). С. 94-98.
