Резюме
В статье обобщен опыт работы кафедры химии Тверского ГМУ синостранными обучающимися, анализируются проблемы адаптации к обучению в медицинском вузе. Делается вывод о необходимости создания ряда условий для оптимизации процесса адаптации иностранных студентов к учебному процессу в высшей школе.