Резюме
Современная подготовка врача требует глубокого усвоения студентами фундаментальных базовых предметов и клинических дисциплин с учетом новейших достижений медицинской науки и практики. Дисциплина «патологическая анатомия» в медицинском вузе является одним из переходных звеньев образовательного процесса от теории к практике. Особый методологический подход к преподаванию патологической анатомии определяется различным уровнем подготовки обучающихся, так как студенты стоматологического факультета изучают дисциплину на втором и третьем курсе, а лечебного и педиатрического факультетов - на третьем и шестом курсах