Резюме
В статье представлены результаты эмпирического исследования эмоционального интеллекта и способности к эмпатии у первокурсников медицинского вуза. Выборку составили студенты лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов Тверского государственного медицинского университета (ТвГМУ) в количестве 119 человек. Исследование проводилось на базе Центра психологической поддержки университета с использованием модифицированного варианта опросника Н. Холла, разработанного для диагностики эмоционального интеллекта. В качестве инструментария, измеряющего эмпатию, применялся опросник А. Мехрабиана и Н. Эпштейна. Результаты исследования показали, что студенты-медики младшего курса испытывают недостаток эмоциональной чуткости, эмоциональной влиятельности и способности к эмпатии. Это препятствует выстраиванию глубоких межличностных отношений и снижает склонность к просоциальному поведению.
