Тверской медицинский журнал
стр. 1-7
страницы
стр. 8-13
страницы
Нестандартная лексика в обучении русскому языку как иностранному студентов медицинских вузов
22.09.2026
6
стр. 14-18
страницы
стр. 19-23
страницы
стр. 24-27
страницы
стр. 28-30
страницы
Психологические и этические аспекты взаимодействия врача-стоматолога с пациентами детского возраста
22.09.2026
6
стр. 31-34
страницы
Оценка уровня развития коммуникативных компетенций у студентов медицинских образовательных учреждений
22.09.2026
5
стр. 35-40
страницы
К вопросу о медицинском применении полилактида
22.09.2026
6
стр. 41-45
страницы
стр. 46-52
страницы
стр. 53-59
страницы
Визуальные аналоговые шкалы как важный элемент коммуникативного взаимодействия врача и пациента
22.09.2026
7
стр. 60-65
страницы
Психолингвистические аспекты медицинского дискурса в системе преподавания клинических дисциплин
22.09.2026
6
стр. 66-70
страницы
стр. 71-76
страницы
Хинглиш в индийском медицинском дискурсе: лингвистические особенности и культурная обусловленность
22.09.2026
6
стр. 77-82
страницы
Деловая игра «Консилиум» как средство развития коммуникативных умений студентов медицинского вуза
22.09.2026
6
стр. 83-88
страницы
Коммуникация по алгоритму: как помочь студенту
22.09.2026
7
стр. 89-94
страницы
Паллиативная помощь: язык заботы вместо языка борьбы
22.09.2026
7
стр. 95-101
страницы
стр. 102-106
страницы
Специфика коммуникации в профессиональной деятельности врача (по циклу М.А. Булгакова «Записки юного врача»)
22.09.2026
6
стр. 107-112
страницы